（來賓市教育體育局職改辦）關(guān)于開展來賓市2022年度中小學教師職稱評審工作的通知

發(fā)布時間：2022-08-01 11:46:49 分類：職稱文件次瀏覽

關(guān)于開展來賓市2022年度中小學教師職稱評審工作的通知

廣西職稱幫，是職稱評審一站式咨詢輔導機構(gòu)，擁有豐富的社會資源和職稱工作經(jīng)驗，運營十年來，已幫助數(shù)千人順利晉升中高級職稱，贏得大家的信賴和贊譽。專家輔導，綠色通道，全程服務，省心省力。評職稱需要幫助可聯(lián)系王老師：18070928953（同微信）。

各縣（市、區(qū)）教育體育局，局屬二層單位、市直學校：

根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)職稱評審管理服務暫行辦法的通知》（桂人社規(guī)〔2021〕11號）、《廣西壯族自治區(qū)深化中小學教師職稱制度改革實施方案》（桂人社發(fā)〔2016〕31號）、《廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳廣西壯族自治區(qū)教育廳關(guān)于調(diào)整優(yōu)化廣西壯族自治區(qū)普通中小學、幼兒園崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導標準的通知》（桂人社發(fā)〔2021〕52號）、《廣西壯族自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好2022年度全區(qū)職稱評審工作的通知》（桂職辦〔2022〕19號）、《自治區(qū)教育廳職稱改革工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于開展2022年度中小學教師職稱評審工作的通知》（桂教職辦〔202 2〕4號）、《來賓市職稱改革工作領(lǐng)導小組辦室關(guān)于做好2022年度職稱評審工作的通知》（來職辦〔2022〕14號）等文件精神，現(xiàn)就做好 2022 年度全市中小學職稱評審工作有關(guān)事項通知如下：

一、申報范圍和對象

（一）凡在來賓市境內(nèi)中小學校從事專業(yè)技術(shù)工作，符合廣西壯族自治區(qū)專業(yè)技術(shù)資格相應系列或?qū)I(yè)申報條件的公辦普通中小學（含九年一貫制學校）、幼兒園、特殊教育學校（含殘疾兒童康復機構(gòu)）、各級教育科研機構(gòu)、校外教育機構(gòu)、電化教育機構(gòu)（現(xiàn)代教育技術(shù)機構(gòu)）等中小學教育教學機構(gòu)的在職在崗教師、教研員，民辦中小學校、其他社會力量舉辦的中小學校教師和其他在崗中小學教師。

（二）根據(jù)國家、自治區(qū)相關(guān)職稱文件要求，全市公辦中小

學及相關(guān)事業(yè)單位按照評聘結(jié)合的要求，在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)按照規(guī)定推薦符合條件的教師參加評審。2022年全市中小學正高級教師評審崗位名額由各縣（市、區(qū)）、各單位在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例并由市級統(tǒng)籌確定使用數(shù)量（見附件1），不做推薦人數(shù)限制。未完成2021年小學正高級教師聘用程序的單位不得申報評審。民辦中小學校、其他社會力量舉辦的中小學校教師和其他在崗中小學教師評審管理模式不變。

（三）以下情形人員不得申報：

1.公務員（含參照公務員法管理單位人員）不得申報職稱。因機構(gòu)改革退出參照公務員法管理的事業(yè)單位，其專業(yè)技術(shù)人員在國家或自治區(qū)規(guī)定的過渡期內(nèi)可以參加職稱評審；

2.除按規(guī)定辦理了延長退休手續(xù)者以外，已辦理離退休手續(xù)或已達到法定退休年齡的人員不得申報；

3.事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分，在受處分期間的；

4.因違紀違法被有關(guān)部門立案審查調(diào)查或受到違紀違法處

分處罰，仍在處分處罰影響期內(nèi)的；

5.記入職稱評審誠信檔案庫，仍在記錄期限內(nèi)的。

申報后出現(xiàn)上述情形的，評審結(jié)果不予確認。

二、申報途徑

（一）申報人原則上通過其人事勞動關(guān)系所在單位申報。

（二）本地區(qū)本部門不具備條件組建相應評委會的，可按照桂人社規(guī)〔2021〕11號文件第三十三條規(guī)定，委托其他具有相應評審權(quán)的評委會評審。委托評審結(jié)果，由委托機構(gòu)和評委會組建單位在各自范圍進行公示，由委托機構(gòu)按規(guī)定權(quán)限進行確認。

三、評審時間安排

正高級教師、高級教師、中初級評審時間安排如下：

（一）2022年8月15日為市教育體育局職改辦接收申報材料截止時間，逾期不予受理。各縣（市、區(qū)）教育體育局職改辦、各縣（市、區(qū)）職改辦、市直二層單位（學校）自主決定接收、審核、上報申報材料時間，要與市教育體育局職改辦接收材料截止時間有效銜接。

（二）中、初級評審原則上在2022年10月底完成，并與高級評審時間有效銜接。副高級原則上于2022年11月中旬前完成評審、組織審核、職改辦抽查復核及評審結(jié)果公示等工作。

四、評審組織安排

（一）中小學正高級教師職稱評審工作由教育廳將組織。中小學正高級教師申報材料由市職改辦、市教育體育局或職改辦按程序統(tǒng)一報送自治區(qū)教育廳職改辦，同時還需填寫2022年中小學正高級教師基礎(chǔ)信息統(tǒng)計表（見附件2）。申報中小學正高級教師人員均須參加專業(yè)答辯，答辯安排另行通知。

（二）中小學教師系列副高級評審工作由市職改辦組織開展。中級評審工作由我市教育體育局組織開展，初級職稱評審工作按照屬地原則開展。

（三）中小學教師專業(yè)技術(shù)職務評聘的基本程序參照《廣西壯族自治區(qū)深化中小學教師職稱制度改革實施方案》（桂人社發(fā)〔2016〕31號）第四條“中小學教師專業(yè)技術(shù)職務評聘的基本要求”執(zhí)行。

（四）我市教育局職改辦組建中小學正高級教師考核推薦委員會，負責中小學、各縣（市、區(qū)）正高級教師申報人員的考核推薦公示工作。

五、申報條件

（一）2022年中小學教師職稱推薦、評審的條件按自治區(qū)職改辦《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)中小學教師系列高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審條件（試行）的通知》（桂職辦〔2019〕47號）執(zhí)行。

（二）申報人一般應當按照職稱層級逐級申報職稱評審。引進高層次急需緊缺人才，可按照《關(guān)于進一步做好引進高層次急需緊缺人才直接評審高級職稱工作的通知（試行）》（桂職改〔2018〕1號）文件規(guī)定直接申報高級職稱。有海外工作經(jīng)歷的人員、公務員（含參照公務員法管理單位人員）流動到企事業(yè)單位人員、從事專業(yè)技術(shù)工作年限超過評審條件相應學歷資歷規(guī)定年限（初級中級職稱所需年限合并計算）2年以上的人員，可分別按照桂人社規(guī)〔2021〕11號文件第十八條有關(guān)規(guī)定申報相應職稱。

（三）落實決策咨詢類信息激勵機制。根據(jù)信息管理有關(guān)規(guī)定，決策咨詢類信息折算論文情況，以自治區(qū)黨委信息綜合值班室或自治區(qū)人民政府辦公廳信息處出具的采用告知單為依據(jù)，任何其他單位或個人提供的證明不予認可。已將決策咨詢類信息納入評審條件的相關(guān)系列（行業(yè)），可按評審條件規(guī)定執(zhí)行。

（四）新冠肺炎疫情防控一線專業(yè)技術(shù)人員職稱激勵政策，繼續(xù)按照《廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控一線專業(yè)技術(shù)人員職稱工作的通知》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（五）進一步突出教育教學業(yè)績，堅持立德樹人的評價導向，重點評價中小學教師教書育人的工作業(yè)績和實際貢獻。對鄉(xiāng)村學校教師職稱評審不做論文、課題項目、獎項、頭銜稱號等剛性要求，側(cè)重考察其教書育人實績，提高實際工作年限的考核權(quán)重，鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線流動。原則上中小學教師系列各級評審會應單設(shè)鄉(xiāng)村教師評審組，落實鄉(xiāng)村教師職稱評聘傾斜政策。申報評審時不在鄉(xiāng)村學校任教的，不得以鄉(xiāng)村教師身份申報。

（六）各地推薦的中小學正高級教師人選中，要把握好行政領(lǐng)導與一線教師的推薦比例，優(yōu)先推薦符合條件的一線教師及鄉(xiāng)村教師。自治區(qū)在組織中小學正高級教師評審時，落實國家關(guān)于評審通過的正高級教師中擔任學校（村小、教學點除外）和教研機構(gòu)行政領(lǐng)導職務（包括校長、副校長、校級黨組織正副職、教研機構(gòu)正副職）的不得超過30%的要求。

（七）充分認識思想政治理論教育的重要性，把握思想政治理論課教師崗位特點，中小學教師系列相關(guān)評審會在組織中小學教師系列職稱評審中要落實思想政治理論課教師職稱分類評價的要求。

（八）專業(yè)技術(shù)人員在同一年度只能申報評審一個同級別職稱。同一年度申報多個同級別職稱的，該年度所有評審結(jié)果無效。

（九）在區(qū)外（含中直駐桂單位或外省單位駐桂機構(gòu)）取得職稱，流動到我區(qū)后仍從事相同系列專業(yè)技術(shù)工作的，原則上應按規(guī)定辦理重新確認后方可申報原系列上一級職稱。在區(qū)外取得職稱，不再從事原系列專業(yè)技術(shù)工作的，不符合辦理職稱重新確認條件，由單位核實其原取得職稱的真實有效性后，可跨系列申報上一級職稱或轉(zhuǎn)評。職稱重新確認和職稱轉(zhuǎn)評，分別按照桂人社規(guī)〔2021〕11號文件第三十六條、三十七條有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（十）申報人員的工作量、工作業(yè)績、論文著作、教育教學課題及其他業(yè)績成果統(tǒng)計截止時間為2022年8月31日。

六、申報材料

中小學教師系列高級職稱量化等硬性條件申報材料實行“清單制”（詳見附件4）。

（一）個人信息。申報人按各系列部署文件要求，在申報系統(tǒng)設(shè)定的期限內(nèi)填報材料，對材料的真實性、完整性作出承諾并負責。學歷、下一級職稱證書、社保關(guān)系、繼續(xù)教育等已通過數(shù)據(jù)共享獲取的，不再要求重復提供；未能通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享獲取的，需上傳相關(guān)材料。

（二）申報人應按規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓，繼續(xù)教育培訓內(nèi)容分為公需科目和專業(yè)科目兩大類。申報人申報前需完成規(guī)定的2022年度公需科目學習考試任務以及中小學教師繼續(xù)教育學分要求，中小學教師每年專業(yè)科目所修學分按《廣西壯族自治區(qū)中小學（中職）教師培訓學分認定登記管理辦法（試行）》（桂教師范〔2016〕18號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。中小學教師完成（桂教師范〔2016〕18號）規(guī)定年度培訓學分要求，并及時登錄廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)（網(wǎng)址：http://ptce.gx12333.net/）進行專業(yè)科目學時登記。

（三）工作經(jīng)歷和身份性質(zhì)由各級評委會所在職改辦通過社保數(shù)據(jù)共享或向社保部門核實等方式核驗。民辦中小學申報人員原則上應有在申報單位連續(xù)6個月以上（不含申報當月）個人社保繳費記錄；對于6個月內(nèi)有工作單位變動的，應提供相關(guān)情況說明和證明材料，由各級評委會所在職改辦核實。審查中發(fā)現(xiàn)申報人填寫工作經(jīng)歷與社保繳費記錄不符等情況，經(jīng)核實為填報虛假信息或提供虛假材料的，各級職改辦不予接收材料，按桂人社規(guī)〔2021〕11號文件第四十九條規(guī)定查處。

（四）輔助材料。特殊情形應提交相應輔助材料，需同一單位出具的輔助材料應整合在一份材料中。

1.破格申報的，申報人應提供達到破格條件的材料，連同申報材料一并提交審核，經(jīng)評委會所在職改辦審核同意后方可參評。

2.對使用曾用名、身份證號碼非正常變動、關(guān)聯(lián)的證明材料（如學歷、職稱證書等）與填寫身份證號不一致的，應提供戶口簿本人信息頁等相關(guān)材料。

3.其他特殊情形，應根據(jù)評委會要求提供相關(guān)輔助材料。

七、審核推薦程序和要求

（一）單位審核推薦。申報人所在工作單位嚴格按照桂人社規(guī)〔2021〕11號文件第二十條規(guī)定的審核審議、單位內(nèi)部公示、單位推薦等程序及要求進行審核推薦。申報高級職稱人員，在審議前應采取答辯或說課等方式進行考評。審核推薦單位要明確審核責任人，簽署承諾書，落實審核責任。對申報人的學歷、資歷、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷、業(yè)績成果和論文著作等材料，由審核推薦單位審核原件并核實真實性后，在申報系統(tǒng)據(jù)實填寫審核結(jié)果。

（二）主管部門審核。單位主管部門要按權(quán)限對單位審核推

薦工作進行指導、監(jiān)督、審核和糾錯，加強對單位的推薦程序、推薦材料真實性和填報材料規(guī)范性等方面的審核并承擔審核責任。

（三）評委會組建單位審核。評委會組建單位負責審核申報

單位和主管部門履職情況，重點審核推薦程序、材料完整性和規(guī)范性、推薦對象基本條件等，嚴禁將程序不規(guī)范、材料不完整、推薦對象基本條件不符合、單位推薦意見不明確或不予推薦等申報材料報送評委會評審。經(jīng)審核，申報材料不符合規(guī)定條件的，按照桂人社規(guī)〔2021〕11號文件第二十二條規(guī)定，實行一次性告知制度。評委會組建單位要加強對無職稱申報和破格申報情形的審核，無職稱申報要重點審核從事專業(yè)技術(shù)工作時間；破格申報為放寬學歷或資歷條件，不等同于無職稱申報或越級申報。

八、評審收費

2022年度中小學教師系列職稱收費標準仍按桂價費字〔2006〕359號文件規(guī)定執(zhí)行：正高級450元/人·次，副高級380元/人·次、中級230元/人·次、初級150元/人·次。本次由我廳組織的中小學教師系列正高級教師評審申報采用網(wǎng)上繳費的方式，請申報人在材料提交后及時關(guān)注系統(tǒng)流程進度，當申報系統(tǒng)顯示“初審通過”，請按系統(tǒng)提示進行繳費。已開展中小學教師系列評自主評審的單位評審繳費方式由評審會所在單位自行研究確定。

九、紀律要求

（一）加強職稱誠信管理。職稱評審工作政策性強，社會關(guān)注度大、敏感度高，各地各單位要高度重視，認真履行職責。各級評委會要規(guī)范評審程序和嚴肅評審紀律，加強雙向激勵，建立健全倒查追責機制。

（二）嚴肅職稱評審工作紀律。各級評委會、申報人、申報人所在單位或推薦單位、評委會組建單位、評審專家及職稱評審辦事機構(gòu)工作人員違反相關(guān)規(guī)定的，按照桂人社規(guī)〔2021〕11號文件第八章和來教工委〔2021〕27號《關(guān)于嚴肅全市教育系列職稱評審工作紀律的通知》有關(guān)規(guī)定處理。

（三）加強職稱監(jiān)督管理。單位或個人對評審結(jié)果有異議的，可向評委會所在職改部門舉報，舉報材料應署真實姓名和聯(lián)系方式。對于虛假告發(fā)、惡意信訪、意圖陷害他人，經(jīng)核查認定為誣告陷害行為的，按誣告陷害行為人身份和管理權(quán)限，依紀依法追究責任。

十、其他評審相關(guān)問題

（一）關(guān)于教學工作量。申報中小學高級教師（含鄉(xiāng)村學校）、中小學一級教師（含鄉(xiāng)村學校）、中小學二級教師教學工作量要求如下：

1.中小學正高、高級教師（含鄉(xiāng)村學校）課時量要求：

（1）高級中學、初級中學、校外教育機構(gòu)

近5年來，專任教師周課時10節(jié)以上（班主任周課時6節(jié)以上，跨學科或跨年級的6節(jié)以上；心理健康教育專職教師周課時量6節(jié)以上,每年接受學生咨詢時間不少于180小時或180人次），每學期聽課15節(jié)以上；中層管理人員或黨務工作人員，周課時6節(jié)以上，每學期聽課20節(jié)以上；校級領(lǐng)導至少擔任一個教學班的學科教學，每學期聽課 20節(jié)以上。

（2）小學

近5年來，專任教師周課時14節(jié)以上（班主任周課量10節(jié)以上，跨學科或跨年級的8節(jié)以上；心理健康教育專職教師每年接受學生咨詢不少于120小時或120人次，心理健康教育活動課周課時量7節(jié)以上。），每學期聽課 15節(jié)以上；中層管理人員或黨務工作人員周課時6節(jié)以上，聽課15節(jié)以上；校級領(lǐng)導至少擔任一個教學班的學科教學，每學期聽課20節(jié)以上。

（3）幼兒園

近5年來，專任教師平均每周帶班時間不少于 4個半天，每學期聽課15節(jié)以上；中層管理人員或黨務工作人員平均每周帶班時間不少于3個半天，或平均每周聽課、評課8節(jié)以上；校級領(lǐng)導平均每周聽課、評課4節(jié)以上，每學期至少上1節(jié)示范課。

（4）教育科研機構(gòu)、電化教育機構(gòu)（現(xiàn)代教育技術(shù)機構(gòu)）

近５年來，系統(tǒng)承擔并完成 1門學科的教學指導和教學研究任務；有計劃地深入學校指導教學，縣級及以下每年不少于80天，聽課、評課時間不少于80節(jié)；市級每年不少于50天，聽課、評課時間不少于60節(jié)。

（5）特殊教育學校（含殘疾兒童康復機構(gòu)）、示范性綜合實踐基地學校、青少年活動中心等單位。

鑒于以上單位工作的特殊性，由學校（單位）出具相關(guān)教學工作量確定依據(jù)，并將依據(jù)報縣級以上教育行政主管部門備案，出具申報人員能夠完成學校規(guī)定的教學工作量證明材料。

2.中小學一級教師（含鄉(xiāng)村教師）課時量要求：

（1）高級中學、初級中學、校外教育機構(gòu)

近４年來，中小學專任教師周課時10節(jié)以上（班主任周課時6節(jié)以上，跨學科或跨年級的6節(jié)以上；心理健康教育專職教師周課時量5 節(jié)以上,每年接受學生咨詢時間不少于80小時或80人次），每學期聽課15節(jié)以上；中層管理人員或黨務工作人員，周課時6節(jié)以上，每學期聽課15節(jié)以上；校級領(lǐng)導至少擔任一個教學班的學科教學，每學期聽課 20節(jié)以上。

（2）小學

近４年來，專任教師周課時14節(jié)以上（班主任周課時10節(jié)以上，跨學科或跨年級的8節(jié)以上；心理健康教育專職教師周課時量 7 節(jié)以上,每年接受學生咨詢時間不少于80小時或80人次），每學期聽課15節(jié)以上；中層管理人員或黨務工作人員，周課時6節(jié)以上每學期聽課15節(jié)以上；校級領(lǐng)導至少擔任一個教學班的學科教學，每學期聽課 20節(jié)以上。

（3）幼兒園

近４年來，專任教師平均每周帶班時間不少于 4個半天，每學期聽課15節(jié)以上；中層管理人員或黨務工作人員平均每周帶班時間不少于3個半天，或每周聽課、評課8節(jié)以上；校級領(lǐng)導每周聽課、評課4節(jié)以上，每學期至少上1節(jié)示范課。

（4）教育科研機構(gòu)、電化教育機構(gòu)（現(xiàn)代教育技術(shù)機構(gòu)）

近４年來，系統(tǒng)承擔并完成 1門學科的教學指導和教學研究任務；有計劃地深入學校指導教學，縣級及以下每年不少于80天，聽課、評課時間不少于80節(jié)；市級每年不少于50天，聽課、評課時間不少于60節(jié)。

（5）特殊教育學校（含殘疾兒童康復機構(gòu)）、示范性統(tǒng)合實踐基地學校、青少年活動中心

鑒于特殊教育學校（含殘疾兒童康復機構(gòu)）工作的特殊性，由學校出具相關(guān)教學工作量的確定依據(jù)，相關(guān)申報人員能夠完成近４年來學校規(guī)定的教學工作量。

3.中小學二級教師（含鄉(xiāng)村教師）課時量要求：

（1）高級中學、初級中學、校外教育機構(gòu)

專任教師周課時10節(jié)以上（班主任或中層管理人員、或黨務工作人員，周課時6節(jié)以上，跨學科或跨年級的6節(jié)以上；心理健康教育專職教師周課時量5節(jié)以上,每年接受學生咨詢時間不少于80小時或80人次），每學期聽課15節(jié)以上。

（2）小學

專任教師周課時14節(jié)以上（班主任、或中層管理人員、或黨務工作人員，周課時10節(jié)以上，跨學科或跨年級的8節(jié)以上；心理健康教育專職教師周課時量 7 節(jié)以上,每年接受學生咨詢時間不少于80小時或80人次），每學期聽課15節(jié)以上。

（3）幼兒園

專任教師平均每周帶班時間不少于 4個半天，每學期聽課15節(jié)以上；中層管理人員平均每周帶班時間不少于3個半天，或每周聽課、評課8節(jié)以上。

（4）教育科研機構(gòu)、電化教育機構(gòu)（現(xiàn)代教育技術(shù)機構(gòu)）

系統(tǒng)承擔并完成 1門學科的教學指導和教學研究任務；有計劃地深入學校指導教學，縣級及以下每年不少于80天，聽課、評課時間不少于80節(jié)；市級每年不少于50天，聽課、評課時間不少于60節(jié)。

（5）特殊教育學校（含殘疾兒童康復機構(gòu)）

鑒于特殊教育學校（含殘疾兒童康復機構(gòu)）工作的特殊性，由學校出具相關(guān)教學量確定依據(jù)，相關(guān)申報人員能夠完成近４年來學校規(guī)定的教學工作量。

本通知未盡事宜，按照國家、自治區(qū)職改管理部門現(xiàn)行有效政策執(zhí)行。工作中，如遇其他重大政策調(diào)整，按新的規(guī)定執(zhí)行。

自治區(qū)教育廳職改辦地址：南寧市竹溪大道69號自治區(qū)教

育廳辦公樓1923室，郵編：530021。聯(lián)系電話：0771—5815203、

5815142。

來賓市職改辦地址：來賓市綠源路329號市人力資源和社會保障局7樓701室，聯(lián)系電話：0772-4278515。

來賓市教育體育局職改辦地址：來賓市華僑大道505號市教育體育局辦公樓207室，聯(lián)系電話：0772-4228526。

廣西專業(yè)技術(shù)人員職稱管理服務平臺技術(shù)支持電話：0771—5505013。網(wǎng)絡申報系統(tǒng)（個人/單位）：廣西專業(yè)技術(shù)（職稱）管理服務平臺http://my.gxrczc.com，具體申報流程和操作方式可參閱網(wǎng)絡申報系統(tǒng)“幫助中心”。

《廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)廣西壯

族自治區(qū)職稱評審管理服務暫行辦法的通知》（桂人社規(guī)〔2021〕11號）可通過二維碼（附件23）掃描查閱。

附件1：2022年度中小學正高級教師職稱評聘崗位使用審核表.xls