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XX市中小學(xué)教師系列高級職稱評審

評分實施細則（滿分100分）

一、學(xué)歷（10分）

各學(xué)歷層次賦分如下:

學(xué)歷檔次研究生本  科大

專中

專

分  數(shù)

有學(xué)位無學(xué)位雙學(xué)士 學(xué)位學(xué)士

學(xué)位無學(xué)位

學(xué)歷與專業(yè)關(guān)系

對口或相近專業(yè)全日制教育10987654

函授、自考等98765.54.53

最后學(xué)歷的專業(yè)與申報學(xué)科不相符時，申報高級的至少應(yīng)在該學(xué)科崗位任教一年以上。

二、專業(yè)工齡（16分）

從事教育教學(xué)工作年限，前10年每年1分，第11年后每年0.3分，此項滿分為16分，按周年計。

三、資格年限（10分）

取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格的年限，每年0.5分，滿分為10分，按周年計算。

四、年度考核（10分）

申報高級的以前五年年度考核為依據(jù)，年度考核優(yōu)秀每年2分，稱職每年1.6分。

五、繼續(xù)教育（4分）：

1. 完成前五年中小學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù)（2.5分）；

2.　繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證（0.5分）;

3. 當年繼續(xù)教育公需科目考試合格 （1分）。

六、業(yè)務(wù)工作先進（10分）

業(yè)務(wù)工作先進主要指針對教育教學(xué)教研和黨建工作評選的先進（優(yōu)秀），榮譽證書應(yīng)由各級黨委、政府或相關(guān)職能部門授予。取得現(xiàn)職稱以來獲得的業(yè)務(wù)先進才能給分，同一個年度（獲得業(yè)務(wù)先進的時間以落款為準）只計算得分最高的一次。業(yè)務(wù)工作先進各得分獎項累計得分不能超過最高得分項對應(yīng)的限分數(shù)值。

級別授予機關(guān)舉例類別給分限分獎項舉例（部分）

國家級黨中央，國務(wù)院，中組部或人社部與教育部聯(lián)合一類1010優(yōu)秀黨員，黨務(wù)工作者，全國模范，優(yōu)秀專家　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

省部級自治區(qū)黨委、政府，教育部及其下屬業(yè)務(wù)部門一類810優(yōu)秀黨員，黨務(wù)工作者，全區(qū)勞模，五一勞動獎?wù)拢丶壗處?，?yōu)秀專家，優(yōu)秀教師（班主任、教育工作者），德育先進

二類410優(yōu)秀團干（少先隊輔導(dǎo)員），教研、課改、電教、高中教育、初中教育、小學(xué)教育、幼兒教育、繼續(xù)教育等先進個人

三類26青少年科技輔導(dǎo)員，各學(xué)科先進（如藝術(shù)、心理健康教育），普實、語言文字等先進個人

市廳級地市級黨委、政府，教育廳其下屬業(yè)務(wù)部門一類510優(yōu)秀黨員，黨務(wù)工作者，優(yōu)秀教師，先進（優(yōu)秀）教育工作者，優(yōu)秀班主任，“十佳”教師（校長、班主任），名師，骨干教師，深藍對象

二類2.58優(yōu)秀團干（少先隊輔導(dǎo)員），高中教育、初中教育、小學(xué)教育、幼兒教育、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育、教研、課改、電教、繼續(xù)教育等先進個人

三類14青少年科技輔導(dǎo)員，廣西快樂科普校園行活動優(yōu)秀教師，廣西愛科學(xué)月優(yōu)秀教師，廣西青少年科技活動優(yōu)秀教師，優(yōu)秀評卷員（裁判員、教練員），職業(yè)教育、教育宣傳、普實、語言文字、控掇保學(xué)、中職招生、教學(xué)常規(guī)管理、教育統(tǒng)計等先進個人

市局級地市教育局（含同其他部門聯(lián)合）及其下屬業(yè)務(wù)部門一類38優(yōu)秀黨員，黨務(wù)工作者，優(yōu)秀教師，先進（優(yōu)秀）教育工作者，優(yōu)秀班主任

二類1.56優(yōu)秀團干（少先隊輔導(dǎo)員），高中教育、初中教育、小學(xué)教育、幼兒教育、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育、教研、課改、電教、繼續(xù)教育等先進個人

三類0.754青少年科技輔導(dǎo)員，優(yōu)秀評卷員（裁判員、教練員），職業(yè)教育、教育宣傳、普實、語言文字、控掇保學(xué)、中職招生、教學(xué)常規(guī)管理、義教常規(guī)管理達標、教育統(tǒng)計等工作先進個人

縣級縣級黨委、政府，縣級教育行政部門(含同其他部門聯(lián)合)及其下屬業(yè)務(wù)部門一類26優(yōu)秀黨員，黨務(wù)工作者，優(yōu)秀教師、先進（優(yōu)秀）教育工作者、優(yōu)秀班主任、“十佳”教師（校長、班主任）

二類14優(yōu)秀團干（少先隊輔導(dǎo)員），復(fù)式教學(xué)優(yōu)秀教師，各學(xué)科優(yōu)秀教師，高中教育、初中教育、小學(xué)教育、幼兒教育、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育、教育科研、課程改革、電化教育、繼續(xù)教育等先進個人， 

三類0.53青少年科技輔導(dǎo)員，安全管理、圖書管理、校園文化、班級管理、教學(xué)常規(guī)管理、普實、語言文字、控輟保學(xué)等工作先進個人，優(yōu)秀裁判員（教練員、藝術(shù)節(jié)編導(dǎo)），創(chuàng)作設(shè)計優(yōu)秀獎

    級別界定：原則上以授予機關(guān)的級別來界定。根據(jù)我市教育系統(tǒng)評選表彰工作的實際情況，增加一個過渡級別，暫名“市局級”。

類別界定：第一類別主要指通過表彰項目審批的綜合性評選表彰項目或重大事件、重要專項工作等評選表彰的項目。第二類別主要指對長期性、經(jīng)常性并與教育教學(xué)關(guān)系較密切的工作評選的先進。第三類別則是對臨時性、突擊性工作或一般專項工作評選的先進。

七、教學(xué)比賽獲獎（10分）

對現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來的中小學(xué)教師參加教育行政部門或業(yè)務(wù)部門逐級選拔的縣處級以上的講課、錄像課、說課、微課等教學(xué)比賽獲得一、二、三等獎勵，給予記分。記分及限分規(guī)定如下：

類別等次記分及限分規(guī)定國家級省部級地市級縣處級

講課一等獎記分（限分）8（10）7（10）4（8）2.5（5）

二等獎記分（限分）6（10）5（8）3（6）1.5（4）

三等獎記分（限分）4（8）3（6）2（5）1（3）

錄像課一等獎記分（限分）5（8）3（6）2（5）1（4）

二等獎記分（限分）3（6）2（5）1（4）0.5（3）

三等獎記分（限分）2（5）1（4）0.5（3）0.25（2）

現(xiàn)場說課記分及限分規(guī)定同錄像講課

錄像說課一等獎記分（限分）3（6）2（5）1（4）0.5（3）

二等獎記分（限分）2（5）1（4）0.5（3）0.25（2）

三等獎記分（限分）1（4）0.5（3）0.25（2）0.125（1）

微課記分及限分規(guī)定同錄像說課

以上4類（現(xiàn)場說課和錄像說課屬一類）按得分最高項對應(yīng)的限分規(guī)定確定限分數(shù)值。同年不同類得分可累加，同年同類的只計一個最高得分項。以團隊獲獎的按人數(shù)均分。

說明：講課指現(xiàn)場評比的講課比賽。錄像課指以錄像形式送評的講課比賽?，F(xiàn)場說課指現(xiàn)場評比的說課比賽。錄像說課指以錄像形式送評的說課比賽。

八、課件、教學(xué)設(shè)計、案例（3分）

對現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來的中小學(xué)教師參加市教育局或業(yè)務(wù)部門組織的課件、教學(xué)設(shè)計、案例等比賽獲得一、二、三等獎勵，給予記分。記分及限分規(guī)定如下：

不分級別，一等獎記1.5分，二等獎記1分，三等獎記0.5分；在得分最高獎項的基礎(chǔ)上，不分等級，每增加一次（項）獲獎加0.5分，但每項每年僅限2次。最高限分為3分。

九、自制教具（2分）

對現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來的中小學(xué)教師參加教育行政部門或業(yè)務(wù)部門逐級選拔的地市級以上的自制教具比賽獲得一、二、三等獎勵，給予記分。記分及限分規(guī)定如下：

自治區(qū)教育廳一等獎2分，二等獎1.5分，三等獎1分；市教育局一等獎1.5分、二等獎1分、三等獎0.5分。最高限分為2分。

十、課題研究（8分）

對現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來的中小學(xué)教師參加教育行政部門或教研部門組織立項的科研課題，或其它行政部門組織立項的與教育教學(xué)有關(guān)的科研課題，并通過結(jié)題驗收的給予記分。記分辦法如下：

類 別國家級省部級地市級縣級

A類課題（一等獎）負責(zé)人864結(jié)題的縣級課題不分類別，負責(zé)人記1分，參與人記0.5分。

未結(jié)題的縣級課題不給分。

成員431.5

B類課題

（二等獎）負責(zé)人643

成員31.51.2

C類課題

（三等獎）負責(zé)人532

成員21.21

未結(jié)題課按分值的50%計算。

注：

1.最多可累計三個課題的得分，最高不超8分，其中：未結(jié)題課題只計算1個 ，超過結(jié)題時間未向立項部門申請并獲批準延遲結(jié)題的不得分，另有說明的除外。

2.國家級、省級重點課題（A類）的單獨立項的子課題按市級課題算分（應(yīng)有主課題和相關(guān)子課題的立項證書）。

3.每個課題組的成員前15人有效，其后不給分。

4.未通過審核認定的非教育行政部門（教研部門）組織立項和結(jié)題的課題不給分。

十一、論文著作（5分）

申報者最多可以提交4篇（部）任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來，以獨著或第一作者公開發(fā)表的論文或公開出版的教育教學(xué)著作。論文和教育教學(xué)著作應(yīng)符合桂職辦〔2016〕68號高級教師評審條件中的有關(guān)界定。論文內(nèi)容清晰可見，完整。論文（著作）按發(fā)表（出版）級別高低上傳。論文著作最高不超過5分，計分辦法如下：

（一）符合論文條件得分（2分）：根據(jù)申報人身份類別（教研員、城區(qū)教師、鄉(xiāng)村教師）提供符合高級教師論文條件的論文（著作），可計2分。

（二）論文獎勵加分（3分）：申報人提交的論文在國家級核心專業(yè)期刊上公開發(fā)表的每篇加2分；在省級核心專業(yè)期刊上的公開發(fā)表的每篇加1分。公開出版的教育教學(xué)著作參照以上評分辦法加分。論文獲獎加分只計算排在最前面的兩篇（部）。

國內(nèi)公開發(fā)行學(xué)術(shù)期刊應(yīng)能在國家新聞出版廣電總局網(wǎng)站上查詢，新聞出版機構(gòu)（http://www.gapp.gov.cn/）查詢。

十二、綜合能力（12分）

以個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、業(yè)績成果、論文質(zhì)量、擔(dān)任教學(xué)和班主任工作任務(wù)、工作環(huán)境、德育工作任務(wù)和基層單位考核結(jié)果、評價等為依據(jù)，由評委會評委專家評估評分。主要針對以下幾個方面：

（一）從教書育人的業(yè)績成果方面對申報人進行評估，如日常工作取得的成績、承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)的重要程度等。

（二）從教育教學(xué)的專業(yè)技術(shù)水平方面對申報人進行評估，如理論水平、課題研究和業(yè)務(wù)比賽獲獎項目的技術(shù)含量等。